1) Après avoir cherché la signification du mot « Mors », vous justifierez le choix du titre de ce poème par un relevé précls de procédés et de registres présents dans le poème. (6 pts) Le mot « Mors », provenant du latin, définit aujourd’hui la « mort ». Comme nous pouvons le voir, Victor Hugo a donné ce titre au poème, et a utilisé différents procédés et registres pour le justifier. Tout d’abord, le champ lexical de la mort : « faucheuse » (v. 1), « squelette » (v. , « faulx » (v. 5 et 1 6), « « échafaud » (v. 8), « ce (v. 12), « osseux » (v. 14), « linceuls » ( ais aussi le champ or 3 lexical de la peur : « d 5 ), « tremble » to vieu éperdus » (v. 16), « noirs grabats » (v. 1 « sombre » (v. 16), « f uvante » (v. 18) sont présents à travers l’ensemble de celui-ci. Ensuite, nous pouvons remarquer qu’HlJ Swipe to page qu’HUGO a utilisé un chiasme au vers 8 : «Le trône en l’échafaud et l’échafaud en trône» et deux antithèses au vers 9 . ??Les roses en fumier, les
Ici, nous pouvons parler d’allégorie de la mort car celle-ci, événement tragique que ‘on ne peut ni touché, ni apercevoir, ni représenter dans la vie réelle, est justement représentée, à travers ce poème, par un personnage fictif souvent représenté sous forme de squelette vêtu d’un grand manteau noir à capuche : la « faucheuse » (v. 1). 3) Vers 10 à 13 : par quels procédés HUGO nous fait-il ressentir la douleur des mères ? (5 procédés différents à nommer, à identifier et commenter) (5 pts) A travers ces vers 10 et 13, HUGO emploie différents procédés nous faisant ressentir la douleur des mère
