Projet de stage

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Projet de stage Introduction A la fin de notre parcours de formation de Moniteur-Éducateur, nous devons effectuer un stage d’approfondissement d’une durée de trois semaines. pour diverses raisons, que je vais développer au long de cet écrit, je souhaiterai prolonger mon stage au sein de la structure où j’effectue actuellement mon stage principal, c’est- à-dire à l’Institut Médico-Éducatif le « Gai Séjour » à Grendelbruch. Mes expériences professionnelles J’effectue mon stage principal au sein de l’Association Adèle de

Glaubitz, à l’Institut Grendelbruch. Il s’agi Moniteur-Éducateur. sur une durée de 11 Il s’agit d’un établisse ors Sni* to View éjour » de a formation de e 2014 et se déroule tivement ses portes en juillet 2015. De ce ait, l’IME1 n’accueille dorénavant plus qu’une vingtaine d’enfants. Effectivement, une vingtaine d’enfants ont déjà été réorientés vers d’autres établissements, et il est aujourd’hui question de trouver une structure d’accueil pour ceux toujours présents.

Un important travail éducatif est donc mis en place par l’équipe éducative quant à l’accompagnement des enfants dans la fer page fermeture de l’établissement et dans leur réorientation. Ce stage m’a donné l’opportunité de découvrir le travail éducatif et social auprès d’enfants et d’adolescents en situation de handicap. Moi qul appréhendais de côtoyer

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un public jeune présentant des déficiences mentales, je trouve bénéfique davoir pu me confronter à un domaine qui m’était jusqu’? résent inconnu.

Cela m’a permis d’enrichir mon expérience professionnelle, mais aussi d’acquérir de nouvelles qualités et de nouvelles compétences théoriques en lien avec mon futur métier de Moniteur-Éducateur. De plus, j’ai pu accompagner les jeunes présents au sein de la structure dans leur quotidien. Un lien de confiance s’est donc créer entre eux et mol au fur et à mesure de mon stage. J’ai pu les accompagner durant les temps de classe, durant les temps ‘activités, mais aussi dans les actes du quotidien (repas, hygiène, devoirs, couchers, levers).

Mes objectifs Continuer d’accompagner les jeunes dans la fermeture de l’établissement et dans leur réorientation , Les accompagner dans la gestion de leurs angoisses par rapport ? cette situation ; Mettre avec l’équipe éducative des outils en place pour les jeunes afin de les accompagner vers cette fermeture ; D’approfondir ma connaissance sur la déficience intellectuelle légère, moyenn