Neurobio CM2

Neurobio CM2

Neurobio – CM2 l/ La mise en place du SN : 1) Principaux évènements de la formata du SN : Doc 18 : A Embryon au stade de modula : on peut voir futur moe ep et futur encéphale B : Principales étapes formato SN : 1) Plaque neurale , 2) Gouttière neurale 3) Tube neural Les processus de formata des neurones Doc 19 et 20 DESSINER DESSUS cg POLY proliférations cellulai Différenciate : acquisi Migrat0 de la cell glial or 3 Sni* to vieu iculière re marron) Il/ Supu’ie et mort des neurones : 1) Mise en évidence d’I facteur neurotrophique : > Facteur neurotrophiQ : nourrit neurones Expériences Greffe de sarcome (cancer des tissus conjonctif et musculaire) ds la cavité intrapéritonéale de l’embryon de poulet. On s’aperçoit que les greffons sont colonisés par des terminaisons nerveuses. Si greffon est entouré de gélose (pour faire barrière physique entre greffon et organisme embryon poulet) Même rslt nouveau-nés . Avec : on stimule croissance anormale de fibres du SN végétatif/sympathiques NGF diffuse depuis le cerveau jusqu’à la moelle Action du NGF dans condit 0 normales : modalités DOC 23 Neurone a besoin cell cibles qui sécrètent du NGF Qd NGF atteint corps

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cellR Apparito d’I cône de croissance (z futur axone) La cell cible attlre l’axone à elle On canalise NGF pr verser QUE ds axone NB : Jetter un cp dioeil doc 23 (QCM ? 2) La mort neuronale DOC 24 : Expé 1 : Ablata ébauche (—port0 tissu) de l’aile gauche dll embryon de poulet Poussin nait sans aile gauche Ily a + corps cellR à gauche qu’à droite car qd on enlève ébauche on enlève en fait les CELL CIBLES MORT NEURONALE (car sans elle c’est impossible) Expé 2 . Idem ms ici on greffe 1 ébauche aile g nait avec 2 ailes g et nrb corps cellR + gd gauche III/ Le guidage de la croissance axonale : 1) Molécules d’ancrage de l’axone : RAPPEL : 1 axone en croissance est issu du corps cellulaire (z le cône de croiss). Il se termine par des filaments exploratoires (fllipodes) Doc 27 : On trouve des protéines feutres orange) ds membrane. e sont des INTEGRINE de ionct• avec les cell chimiorépulsifs Signaux diffusibles de guidage : DOC 29 : a) Avec pipette on s’approche du cône de l’axone on ajoute sérum hy Le cône va tt droit b) On ajoute Nétrine Le cône va vers Nétrine = Attracta c) On ajoute Sémaphorine Le cône s’éloigne séma Répulso Cert mol attire le cône de croiss de l’axone ; d’autre le répulse Attento : 1/->lll/ concerne dvp chez l’embryon IV/ Neurogenèse chez l’adulte : 1) Neurogenèse chez les oiseaux chanteurs : Doc 30 : Synrinx permet oiseau chanter -> on a mit en évidence 2 noyaux de l’encéphale qui sont liés à la commande de la Synrinx : – 1er noyau = Centre vocal supérieur – 2e noyau : Robustus RAPPEL : Noyau = rassemblement corps cellulaires Cet oiseau chante surtout pdt période reproduct0 -> taille noyaux’ pdt cette période + chant est complexe + centre vocal sup augm (corrélat’ En période repro : fabricato de nvx neurones Ap période repro taille noyaux diminue Mort neuronale 2) Modificat0 de la densité dendritique : Doc 32 : S QCM a) Elevage standard : plusR rats ds 1 cage = 🙁 b) Envrmt appauvri : 1 seul rat isolement) c) Envrmt enrichit : PlusR r RGF3CF3 b) Envrmt appauvri : 1 seul rat (isolement) c) Envrmt enrichit : PlusR rats + jeux 🙂