Fiche L Ve Explicative Histoire Des Arts2

Fiche L Ve Explicative Histoire Des Arts2

L’épreuve de l’histoire des arts A quoi sert Ihistoire des Arts ? A développer votre curiosité et votre créativité A développer la capacité à analyser une œuvre d’art A la construction d’une culture personnelle A la maitrise de l’expression orale A découvrir des metiers et des formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles En quoi consiste l’ép or 5 L’histoire des arts fai Sni* to View ves passees au et son coefficient est moment de [‘examen de deux.

En revanch s autres épreuves, l’histoire des arts se passe l’oral. Déroulement de l’oral : Vous présentez au jury une liste de cinq objets d’étude (une œuvre ou un ensemble d’œuvres liées par un thème et une problématique) travaillés tout au long de l’année. Vous devez choisir au mons 3 œuvres dans une liste établie par vos professeurs. 2 autres œuvres pourront être choisies librement. Vous êtes interrogé sur un objet d’étude de votre liste, choisi par le jury.

Vous avez 10 minutes de préparation. L’oral dure 15 minutes au total dont 5 minutes d’exposé puis 10 min d’entretien avec le jury constitué de deux professeurs. Architecture, urbanisme, arts des jardins. Les « arts du langage » Littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable,

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légende, conte, mythe, poésie, théâtre, essai, etc. ) , inscriptions épigraphiques, calligraphies, typographies. Les « arts du quotidien » Arts appliqués, design, objets d’art ; arts populaires.

Les « arts du son » Musique vocale, musique instrumentale, musique de film et bruitage, technologies de creation et de diffusion musicales. Les « arts du spectacle vivant » Théâtre, danse, mime, arts du cirque, arts de la rue, marionnettes, rts équestres. Les « arts du visuel » Arts plastiques (peinture, sculpture, dessin et arts graphiques, photographie) ; illustration, bande dessinée. Cinéma, audiovisuel, vidéo, montages photographiques, dessins animés, et autres images. Arts numériques.

Les thématiques ARTS, ETATS, POUVOIRS L’œuvre diart et la mémoire, le pouvoir, l’engagement. Cart vecteur de la propagande du pouvoir, ou contre le pouvoir. ARTS, CRÉATIONS, CULTURES Les œuvres d’art à travers les cultures, les sociétés, les civilisations dont elles construisent l’identité et la diversité. ARTS, TECHNIQUES, EXPRESSIONS L’influence des techniques dans la création artistique. ARTS, RUPTURES, CONTINUITES L’œuvre d’art, entre tradition et avant-garde : la naissance des courants artistiques. ARTS, MYTHES, RELIGIONS L’œuvre d’art et ses sources d’ins iration.

ARTS, ESPACE, TEMPS *AGF 9 rif s (titre, domaine artistique, date de création, selon le domaine artistique : date de représentation (art du spectacle vivant) / technique, support, dimensions, lieu de conservation (art du visuel) / localisation, matériaux, dimensions (art de l’espace) biographie de l’auteur ontexte historique (relation avec un événement particulier, un régime politiquer… ) contexte artistique (appartenance ou opposition à u mouvement artistique) d’où la thématique choisie et la problématique suivante : 2/ description . e que je vois 3/ Sens de l’œuvre / interprétation : ce que je sals sur rœuvre 4. filiations et correspondance Mettre rœuvre en lien avec d’autres œuvres : ex : une œuvre sur le même sujet, même domaine artistique mais traiter différemment ou même sujet mais domaine artistique différent et une autre vision ou un même sujet mais courant artistique ifférent – ou voir les influences de l’œuvre sur d’autres ; – ou voir d’autres œuvres du même artiste, à un autre moment de son parcours 5.

Conclusion : – répondre à la prob ématique – impressions personnelles 6. La bibliographie (voir fiche méthode sur la bibliographie) L’évaluation porte aussi sur L’emploi d’un vocabulaire adapté ; La construction d’un exposé cohérent et clair, qui respecte le temps impartl , Votre capacité à répondre judicieusement aux questions posées ; Votre prestation orale. Support de communicatio distribuées « Analyser Sélection de sites pouvant vous aider en histoire des arts (méthodologie, exemples, ressources) . http://www. etvibes. com/dalzongrauduroi#Histoire_des_Arts Ou taper « netvibes d’alzon » sur un moteur de recherche puis onglet « Histoire des Arts Sur le blog du CDI (http://lewebpedagogique. com /dalzongrauduroi/) : présentation d’un powerpoint d’information (onglet « histoire des arts ») Au CDI : nombreux ouvrages sur des mouvements artistiques et sur les domaines artistiques ; abonnement à la revue Dada présentant les mouvements artistiques ; les expositions emporaires sur fhistoire des arts tout au long de l’année.

Le site brevet des collèges présente aussi la méthodologie et des exemples d’œuvres analysées : http//www. brevetdescolleges. fr// N’hésitez pas à solliciter l’ensemble de vos professeurs. PAGF West side story, art du spectacle vivant Arts, techniques, Expression Citroën, DS, art du quotidien Raymond Loewy, locomotive SI , art du quotidien Volkswagen, Coccinelle, art du quotidien Alfred Hitchcock presents, series de court métrage, art du visuel Dufy, La fée électricité, peinture, art du visuel Arts, ruptures, continuités

Picasso, Les Demoiselles d’Avignon, peinture Marcel Duchamp, Roue de bicyclette, sculpture Alfred Jarry, Ubu Roi, pièce de théâtre Michel Fokine, Petrouchka, ballet Raymond Queneau, Cent mille milliards de poèmes, art du langage Gainsbourg, Aux armes et cetera, art du son Affiche des Beaux-Arts sur mai 68, art du visuel Louis Réard, Le bikini, art du quotidien La comédie musicale Hair, art du spectacle vivant Warhol, Marylin, art du visuel Les affiches de propagande, art du visuel Monuments aux morts, art du visuel Louise Bourgeois, Maman, sculpture, art du visuel

Art, mythes, religions Le Corbusier, La chapelle de Notre-Dame-Du-Haut Ronchamp, architecture Dali, le mythe de Narcisse, peinture Vitrail In Memoriam de Véglise Notre-Dame du Bon conseil, XXè s, art du visuel. Arts, espace, temps Grand Corps Malade, Enfant de la ville, chanson, art du son Charlie Chaplin, Les Temps modernes, film, art du visuel Keith Haring, Graffiti, art du visuel Le Corbusier, la cité radieuse, architecture, art de l’espace Alfred HITCHKOCK, La mort aux trousses, film, art du visuel Robert Doisneau, Au bon coin uai du port, photographie, art du visuel