Partie 2 : L’écriture personnelle (1 heures 30 minutes environ) Partie 1 : Méthodologie de la synthèse de documents La synthèse consiste à rédiger une composition (avec introduction, développement, conclusion), à partir d’une documentation sur un thème précisé dans l’énoncé du sujet. Le travail de la synthèse s’organise en 5 étapes : Étape 1 : Lecture Étape 2 : Analyse Étape 3 : Confrontation Etape 4 : Organisatio Étape 5 : Rédaction Etape 1 * : Lectur Il est conseillé de lire idée claire de chacun * Étape 2 * : Analyse Sni* to View ts pour avoir une
Il est fondamental d’apprécier le point de vue de chaque document (presse, essais, œuvres littéraires, documents iconographiques, films… ) Il faut également mettre en évidence les idées de chaque document (l’utilisation de plusieurs surligneurs de couleurs différentes permet de mettre en évidence les différentes idées du corpus de document) * Étape 3 : Confrontation Cette troisieme étape est en lien direct avec l’étape numéro 2, Il s’agit de confronter les idées mises en évidence par l’analyse des divers documents.
Ces idées peuvent être Identiques : (A dit la même chose que B) Opposées : (A annule B) Complémentaires : (A nuance ou précise ce
Une entrée en matière brève qui situe le thème commun aux documents : Exemple d’entrée en matiére : « »Les quatre documents mis à ma isposition traitent du théme suivant : Le rêve. Ils se composent de deux articles de presse, d’un extrait de livre et d’une affiche de film » » c79d4b 2. Une présentation des documents : Exemple de présentation du corpus de documents : ‘ »‘Le premier document est un article de presse tiré du journal le Monde, il a été écrit par… e 18 Mars 2013, nous avons ensuite un second article de presse tiré du journal Libération, écrit début 2013 par . etc etc » » 3. L’énoncé de la problématique : Exemple d’annonce pour la problématique : « »Le corpus mis à ma isposition souléve la problématique suivante : Quel est la place du rêve dans nos vies ? « » 4. L’annonce du plan : Exemple d’annonce pour indiquer notre plan : i »‘Quelle est la place du rêve dans nos vies ? ? cette question la documentation nous permettra de répondre en évo uant dans un premier axe : les conséquences positive ans un second axe : les PAG » conclusion. On passe d’une partie à une autre par une transition logique. Il est impératif de ne pas juxtaposer vos paragraphes : ils doivent s’enchaîner les uns aux autres grâce à des liens logiques et à des phrases conclusives de liaison qui annoncent es paragraphes qui suivent. Pas de commentaires personnels (ne pas utiliser les premiéres personnes JE et NOUS !!
Les arguments développés dans les paragraphes sont empruntés au tableau de confrontation (cf étape 3) et donc aux documents, ils son reformulés avec concision, et attribués à leur auteurs grâce à des références (les titres d’ouvrages sont toujours soul’gnés) Voici quelques amorces de phrase pour amener une affirmation : selon X // d’après X // X pense // X croit // X s’exclame // pour X // sil’on en croit X // X constate // X fait part de // X évoque
Pour amener une contestation : X refuse // X s’indigne // X revendique // X conteste // X s’insurge contre // X déplore // X craint »/ X doute que Pour amener une réflexion : X explique // X analyse // X fait apparaitre // X montre // X démontre // X découvre que // X met en évidence pour amener une confirmatlon : X insiste sur // X souligne que // X rappelle que // X confirme que // X est d’accord avec // Xprouve aussi // X partage cette idée Pour amener un complément : X prolonge // X complête // X ajoute // X précise Pour amener une question : X se demande si h’ X s’interroge sur //
X questionne // X se demande Pour amener un souhait, un conseil : X souhaite // X préconise // X propose // X conseille pour amener une informatlon implicite : X laisse entendre que // X sous- propose // X conseille . Pour amener une information implicite : X laisse entendre que // X sous-entend que // X suggère… Voici quelques amorces de phrase permettant de citer l’auteur du document auquel nous tirons notre argument • Supposons que nous tirons un argument du 1er document du corpus qui est un Article du Journal Le Monde écrit par Florian Hachim en Mars 2013) Florian Hachim indique
L’auteur de l’article paru dans Le Monde indique En se referrant au journal Le Monde j’apprend/je constate/je remarque. Le premier document du corpus m’indique Monsieur Hachim m’indique L’article paru en Mars 2013 dans Le Monde m’indique Attention : Il faut vérifier que tous les documents sont utilisés, qu’on les a tous confrontés, que l’on n’a pas omis les références et que l’on n’a pas abusé des citations (le mieux étant de s’en dispenser). • Conclusion Le rôle de la conclusion est d’indiquer au lecteur qu’il est parvenu au terme de la synthèse.
Elle est introduite par un terme d’articulation comme : on le voit, n définitive, pour résumer, en conclusion, finalement, ainsi.. La conclusion doit être objective et récapituler les réponses à la problématique en reformulant de manière synthétique les grands axes de la synthèse, (on ne diffuse aucune idée nouvelle, et on n’émet pas de jugement personnel) une Ouverture ou un Elargissement ne se justifie pas ici, puisque le devoir n’est pas fini et que la suite (l’Expression Personnelle) porte sur le même sujet. PAGF pour laisser une impression favorable.
Partie 2 : Méthodologie de l’écriture personnelle Liobjectif de l’écriture personnelle : Il faut exprimer un point e vue personnel et donner son opinion clairement tout en répondant à une problématique ayant un rapport avec le thème de la synthése. Il ne faut surtout pas rester objectif comme dans la synthèse de documents. Le travail de l’écriture personnelle s’organise en 3 étapes : Cl Étape 1 : Introduction Étape 2 : Argumentation Étape 3 : Conclusion * Étape 1 * : Introduction L’introduction doit être bréve, elle doit comporter une petite reformulation de la problématique et l’annonce de notre plan.
Par exemple si la problématique est la suivante : Avons-nous besoin de rêver ? Nous pouvons commencer notre écriture personnelle comme ceci : « »Depuis un dizaine d’année, de plus en plus de personnes cherchent à obtenir des explications de leurs rêves, c’est pourquoi nous sommes donc amenés à nous demander si le rêve n’est pas devenu un besoin vital. Pour traiter cette question, je vais développer deux grandes parties. La premiére partie traitera des explications et des interpretations liés aux rêves, et la seconde parties sera consacré à la part que représente le rêve dans nos vies.. « ‘ Il est possible également de faire un plan avec les 2 parties uivantes : Oui nous avons besoin de rêver et Non le rêve n’est pas un besoin Tous les plans sont acceptés dans l’écriture personnelle. * tape 2 * : Argumentation Lors de l’argumentation, il de choisi personnelle. * Etape 2 * : Argumentation Lors de l’argumentation, il est conseillé de choisir uniquemment des exemples marquant !! Le temps consacré à l’écriture personnelle est de 1 h30 il ne faut donc développer que 3 à 4 exemples par partie. L’emploi du JE et du pronom ON est donc indispensable.
Il faut donner son point de vue, son opinion (approbation, ésapprobation). Les exemples que vous allez choisir doivent être tiré de votre vie, de vos connaissances ou des différents supports étudiés durant l’année (Littérature, Essais, Films, Documents Iconographiques, Bandes Dessinées, publicité… ) Il est également possible de reprendre un exemple tiré des documents utilisés pour la synthèse mais il est conseillé de ne le faire qu’une seule fois. * tape : Conclusion Le rôle de la conclusion est de résumer les idées clés développés dans l’écriture personelle en les reformulant de manière synthétique.
Elle est introdulte par un terme d’artlculation comme : on le voit, en définitive, pour résumer, en conclusion, finalement, ainsi… Dans la conclusion on énonce clairement le point de vue auquel on a abouti sans avancer d’idées nouvelles et d’arguments nouveaux. On peut si on le souhaite choisir de clore notre conclusion par une chute, un élargissement ou une Ouverture Pour rappel : On utilise un élargissement ou une ouverture quand le point de vue adopté peut ouvrir sur une autre problématique en rapport avec le sujet. Sachez également que la conclusion doit être soignée pour laisser une impression favorable