Synthese TPE Des le debut du TPE, la premiere demarche de notre groupe a ete de choisir un sujet qui nous interesse tous les quatres, tout en restant a notre portee et faisant intervenir les deux matieres scolaires demandee: SES et Mathematique. Apres differentes proposition d’idees nous en venons aux chois du Graffiti, theme qui attire en premier lieu deux d’entre nous, pratiquants cette activite. Puis il nous faut determiner l’orientation de nos recherches pour aboutir a une problematique; le plus delicat etant de relier ce sujet au deux matieres.
Mais compte-tenu de notre attirance en ce qui concerne le graffiti, nous nous regroupons un grand nombres d’idees et parvenons a elaborer notre problematique: « Dans quelles mesure peut on considere le graffiti comme une liberte ou comme une contrainte ? » A ce moment la nous avions reellement le sentiment que notre TPE etait enfin lance. Dans un premier temps, nous avons redige un plan au brouillon qui a ete approuve par l’ensemble du groupe. A partir de la, le travail a ete reparti en deux. Chaques binome a developpe une partie. Le premier binome s’est occupee de la partie concernant les action de l’etat en faveur, et contre e graffiti.
C’est pour cela que l’utilisation de livre comme «Kapital, un an de graffiti a Paris » est plus interessent, et de plsu est en libre acces a la bibliotheque Caen ou au CDI du lycee. Nous avons ensuite mis en oeuvre notre sondage, sous forme de 6 question a choix multiples, qu nous avons distribue dans notre entourage, et dans la rue afin qu’il soit efficace et touche plusieur par de la population ( ages, statuts… ) Enfin une fois les resultats obtenus nous les avons rentres sur « Sphinx » un logiciel prevus a cette effet, et nous avons ressortie les resultats sous orme de graphique, avec differentes couleur afin qu’il soit le plus comprehensible possible et de faire resortire le plus au maximum l’avis des gens. Une fois ces recherches bien avancees je me suis permis de chercher quelque document de mon coter, comme exemple a mettre en document annexe, ( Le rapport de police d’une personne ayant ete arrete pour avoir graffer sur un bien priver, ou les lois du code penales condamnent le graffiti… ) Enfin malgres avoirs repartit les taches en deux binomes nous nous retrouvions tous les quatre une fois par semaine, pour dicuter, echanger nos points de vues, ou nous entre-aider a avancer sur le sujet.
Notre force etait vraiment notre soutient les uns envers les autres et le travaille de groupe. En conclusion nous dirons que ce mouvement a subi une repression tres forte, et aucune distinction n’a ete faite avec le tag « vandale » et le graffiti artistique. L’etat ne prevoit aucune structure ou actions pour favoriser cette art « legalement », mais en contre partis il met en oeuvre de nombreuse lois pour le senctionner. La population a un avis assez mitige sur le sujet, mais le considere malgres tout comme un acte de vendalisme purment et simplement.
