Tp classification periodique

TP Mendeleiev ……………………………………………………………………… I. Objectifs: – Construire la classification en adoptant la demarche historique de Mendeleiev. – Construire la classification a partir des regles modernes basees sur la structure electronique des atomes puis comparer. 2. Construire la classi? cation: Vous disposez d’un jeu de 19 cartes correspondant aux fiches de renseignement de chaque element etablies par Mendeleiev avec les connaissances de l’epoque. Etablissez la classification simplifiee de ces 19 elements selon les memes criteres que Mendeleiev. II. Construction historique de la classification periodique 1.

Le genie de Mendeleiev: Dix-septieme enfant de la famille Mendeleiev, Dimitri vient au monde en Siberie, en 1834. Tres jeune, il se passionne pour la chimie. Il assiste au premier congres international de la chimie en 1860 ou des idees nouvelles sur les proprietes des elements sont presentees. Interesse, il se met au travail et presente en 1869 une premiere classification des elements basee sur une loi de periodicite. Mendeleiev constate en effet qu’en rangeant les 63 elements chimiques, alors connus, par masse atomique croissante, il retrouve, a intervalles reguliers, des elements dont les proprietes chimiques sont proches.

Dans son tableau, il les regroupe en famille suivant des lignes. Les elements d’une meme famille ont des proprietes chimiques voisines.

Pour respecter les proprietes chimiques, il est oblige de faire quelques inversions. ( Ex: l’iode I et le tellure Te). Il laisse egalement des cases vides, supposant qu’elles correspondraient a des elements inconnus, dont il va prevoir les principales proprietes. Son travail n’a ete reconnu que lorsque ces elements ont ete decouverts avec les proprietes prevues. a. Combien d’elements avait-il classes ? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… . Selon quels criteres Mendeleiev a-t-il effectue sa classification? Selon une colonne? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Selon une ligne ? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………. …………………………….. c. Citer dans le tableau, 2 elements inverses. Pourquoi a-t-il effectue cette inversion ? III. Construction actuelle de la classification periodique periodique : Criteres actuels de construction de la classification ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… • Les elements sont classes par numero atomique Z croissant. Les elements dont les atomes ont le meme nombre d’electrons sur leur couche externe sont regroupes dans une meme colonne. • Une nouvelle ligne est commencee chaque fois qu’intervient une nouvelle couche electronique a. Pour les 18 elements suivants, donner la structure electronique des atomes correspondants puis completer la classification periodique en respectant les criteres actuels de construction. d. Comment Mendeleiev justifia-t-il les places vides dans son tableau ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Atome Al Ar B Be C Cl F H He Li Mg N Na Ne O P S Si

Z 13 18 5 4 6 17 9 1 2 3 12 7 11 10 8 15 16 14 Structure electronique c. Quelle famille d’elements ne connaissait pas Mendeleiev en 1869 ? Pourquoi ? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… d. Comment expliquer l’origine de la periodicite rencontree dans la classification periodique ? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… IV. Conclusion: Au debut de son ouvrage sur les principes de la chimie, Mendeleiev pose la question suivante: « Quelle est la cause de l’analogie et quel est le rapport des groupes d’elements entre eux? Pouvait-il vraiment repondre a cette question avec les connaissances de l’epoque ? Pourquoi ? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… b. Quelle est la difference entre la structure du tableau historique de Mendeleiev et la classification actuelle? ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………

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