FICHE DE PRÉSENTATION DE LA LEÇON THEME Il : GERER LES RESSOURCES TERRESTRES CHAP. : L’EAU, RESSOURCE ESSENTIELLE Quelles sont les inégalités dans l’accès à l’eau ? Quels aménagements hydrauliques sont mis en place pour répondre aux besoins croissants ? Face aux pressions sur l’environnement, quelle gestion durable de l’eau peut-elle être envisagée ? PLAN DU COURS : I/ LES INÉGALITÉS DE RÉPARTITION ET D’ACCÈS À L’EAU Swip next page Il/ LES AMÉNAGEMEN L’ENVIRONNEMENT Ill/ VERS UNE GESTIO CE QUE VOUS DEVEZ CONNAISSANCES : En cours d’acquisition Acquis
S PRESSIONS SUR E LEÇON : Réaction politique du gouverneur Arnold Schwarzenegger : état d’urgence (mise en place de mesures exceptionnelles pouvant aller au rationnement de l’eau). 20 Pourquoi peut-on parler de crise de l’eau ? L’utilisation de l’eau (besoins agricoles, industriels, urbains) dépasse très largement les capacités de cette ressource de se renouveler naturellement. Source Belin, secondaire, 2010. Documents 1 et 3 30 Expliquez pourquoi l’agriculture et les agriculteurs sont particulièrement exposés.
L’agriculture serait impossible dans le sud de la Californie Imperial Valley) qui est un désert (? proximité de la célèbre « Vallée de la mort »). Cest l’irrigation par un système de pompage qui permet l’activité agricole. Or, des restrictions d’eau auraient
C’est le premier État agricole des États-Unis : produit la moitié des ruits et légumes du pays. Documents 2 et 4 50 Quelles contraintes environnementales apparaissent sur ces deux cartes en ce qui concerne l’occupation et la mise en valeur de l’espace ? La mise en valeur de l’espa e par la présence de 2 Californie du Sud : plaines côtières, plateaux et montagnes dans l’arrière-pays. Aridité forte • plus de 6 mois de sécheresse souvent. Espaces peuplés (Los Angeles, san Diego). A/ Une ressource globalement abondante… Plus de 70 % de la surface de la Terre est recouverte d’eau mais l’eau douce disponible ne représente que 0. % de l’eau de la « planète leue » (en fait les mers et les océans = 97. 4% + eau douce gelée dans les glaciers = 2%). Source : Manuel Nathan, 2011. L’eau est une ressource renouvelable (qui se reconstitue naturellement si on ne dépasse pas sa capacité à se reproduire). Voir le cours de SVT sur le cycle de l’eau B/ … mais inégalement répartie. Lien carte des inégalités dans la disponibilité de l’eau douce dans le monde. page 88 : Quelles sont les inégalités dans la disponibilité de l’eau douce dans le monde ? 1 • Dans l’espace : Ressources abondantes : régions tempérées (ex.
Canada) et équatoriales (ex. Brésil). Ressources rares : régions subtropicale sèche (ex. nord de l’Algérie). Û pénurie d’eau : moins de 1 000 ms ar habitant. 3 développement : dans les pays du Sud, les pollutions des nappes phréatiques diffusent de nombreuses maladies (choléra… ). 30 L’accès à l’eau est inégal à l’échelle locale : les quartiers aisés de Delhi (capitale de l’Inde) ont 10 fois plus d’eau que les quartiers pauvres (bidonvilles). source : Manuel Belin, 2010. I/ LES AMÉNAGEMENTS EXERCENT DE FORTES PRESSIONS SUR Objectif de l’étude de cas p. : identifier et justifier les aménagements hydrauliques en Californie. 7. Doc. 6 : Quelles sont les grandes étapes de Paménagement hydraulique en Californie ? 3 grandes périodes Période de « petite hydraulique » : aménagements locaux jusqu’aux années 1930 (pompage, petits barrages… ). Période de « grande hydraulique » entre les années 30 et 80 aménagement global, à l’échelle de la Californie (grands barrages hydrauliques, alimentation des villes, irrigation dans l’agriculture). Période de « gestion durable » de l’eau depuis les années 80 : ecyclage des eaux usées, économies d’eau…
Docs 5, 6 et 7 : 8. Identifiez les lieux où l’eau est ca tée et les lieux où elle est acheminée. 4 pompage ; – usines de dessalement. IO. Docs 5 et 10 : Comment se justifie le recours au dessalement de l’eau de mer ? Où seront implantées les usines ? croissance démographique (croissance naturelle + immigration) Hausse des besoins, surtout dans les espaces côtiers (métropoles) Dessalement des eaux du Pacifique (20 % des besoins en 2020 Équipements sur les côtes. A/ Les aménagements hydrauliques au XXe siècle
Les aménagements hydrauliques (ensemble des infrastructures qui permettent la mobilisation et la maîtrise des ressources en eau) sont anciens (aqueducs romains par exemple) mais depuis le XXe siècle, face à l’augmentation de la population et des besoins, nécessité d’aménagements de « rande hydraulique » (barrages… ) mise en valeur de S fertilisaient les sols des basses vallées. Dégradation de la qualité des eaux avec les rejets des nitrates (engrais chimiques) et pesticides dans les sols créant des problèmes sanitaires. Algues vertes sur la plage de Qingdo en Chine. Les autorités affirment qu’elles ne sont pas toxiques.
Mais toutes les algues vertes dégagent de l’hydrogène sulfuré lors de leur décomposition sans oxygène. Source : Le Nouvel Obs. 27 juillet 2011 Il/ VERS UNE GESTION DURABLE DE L’EAU ? Objectif de l’étude de cas p. 84 : identifier les limites d’une gestion durable de l’eau. Docs 6,10 et 11 12. Quels éléments vont dans le sens d’une gestion durable de l’eau ? – Économies d’eau. – Recyclage des eaux usées – Dessalement de l’eau de mer. 13. Quels sont les freins à la mise en place d’une telle gestion ? Conflits d’usage : les intérêts des agriculteurs ne sont pas ceux des citadins par ex.
Or, on privilégie en Californie l’agriculture. – Moyens financiers limités (en période de difficultés économiques, les crédits publics sont moins importants). Suite du cours A/ Des conflits d’usage croissants… IV a une concurrence entr cteurs à différentes sunnites en Irak ? C’est dans les pays du Sud que les inégalités dans l’accès à l’eau sont les plus fortes. Par exemple, en rak touché par l’aridité, certaines régions seraient mal desservies en eau potable, conséquence des ivisions culturelles entre chiites et sunnites, les deux principaux courants de l’islam. 0 À l’échelle locale : des tensions fortes pour l’utilisation de l’eau en Californie. Voir l’étude de cas : conflit d’acteurs entre les agriculteurs et les autorités politiques (doc. 1 p. 82). B/ … qui nécessitent donc une gestion durable de l’eau 1 a La prise de conscience devient planétaire… 1992 : « Sommet de la Terre » de Rio de Janeiro (chap. 18 de l’Agenda 21 Réunion tous les 3 ans du Forum mondial de Veau depuis 1997 (en 2012, le 6e forum s’est tenu à Marseille). 0 … et s’appuie sur des avancées techniques… Irrigation par goutte à goutte. ?lectroménager moins gourmand en eau. Dessalement de l’eau de mer. Stations d’épuration (on parle d’assainissement : collecte et traitement des eaux usées). 30 … ou la lutte par la loi contre les pollutions de l’eau. Mais on assiste à une forte iné alité entre les pays du Nord et ceux du Sud moins riches OBJECTIF : ANALYSER UNE PHOTOGRAPHIE DE PAYSAGE ANALYSER UNE PHOTOGRAPHIE… (page 102) En géographie, les photographies de paysage sont des documents très utiles pour analyser les ?léments qui organisent un territoire donné. . Je présente le document : Je localise avec précision le paysage (quartier ou ville ou région + État) et j’indique éventuellement la date. J’identifie le type de photographie (vue du sol, vue aérienne oblique, vue aérienne verticale). J’évalue l’échelle de la prise de vue (petite échelle : on voit un très large espace ; grande échelle : on voit un espace réduit). 2. Je décris le paysage . Je définis la nature de l’espace (rural, urbain, littoral, touristique, montagnard, portuaire… ). 8
