sujet eco droit

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L’intervention sociale de l’État fait partie des sujets qui ont le vent en poupe. Cest une nouveauté du programme, et l’économie sociale et solidaire est largement traitée dans les médias. « Alternatives économiques en a fait récemment tout un dossier, et ce magazine est une mine de sujets probables pour les enseignants », souligne Jean-Pierre Broutin, enseignant au lycée Giraux-Sannier de Saint-Martin-Boulogne (62). Le professeur poursuit : « L’économie solidaire, ce n’est pas que le café Max Havelaar, ce sont aussi les Restos du cœur, Emmaüs, es fondations comme le Nobel, les microcrédits…

Ce type d’entreprises crée des emplois.  » Antoine Lentini, professeur au lycée Émile-Zola d’Aix-en-Provence (13) acquiesce : « C’est tout à fait probable, métropole.  » Révisez bien le chapit en termes de politiqu encore tombé en p g es de manœuvre a des chances de tomber. En effet, la dette publique n’a pas quitté l’actualité. « Je verrais bien un sujet sur la réduction de la dette et la relance de la croissance. Cela permettrait d’imbriquer les deux thèmes, ronostique Antoine Lentini.

Un sujet comme L’appartenance de la France à la zone Europe est-elle une contrainte pour relancer la croissance serait tout à fait probable.  » Pour sa part, Corinne Zambotto, enseignante et auteur d’un

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blog, souligne que le protectionnisme est revenu dans les débats publics. Il ne faut donc pas oublier de revoir ‘Une régulation des échanges internationaux est-elle nécessaire « Le thème n’est pas tombé en 2014 », approuve Antoine Len Sv. ‘ipe to Lentini. Droit Le contrat, c’est toujours banco !

Même Sil est déjà tombé en 2014, le contrat, je le vois gros comme une maison, affirme Jean- Pierre Broutin. Mais plutôt le contrat de consommation que le contrat de travail.  » Antoine Lentini conseille lui aussi de revoir le contrat de consommation, la protection des consommateurs. Cest pourquoi, révisez bien la partie intitulée « Comment le droit encadre-t-il l’activité économique Le chapitre « Être responsable » garde la faveur des enseignants. « C’est un sujet qui touche notre quotidien », précise Jean-Pierre

Broutin, qui cite quelques sujets possibles : « Un enfant est en internat et tague un mur. Qui est responsable ? Le lycée ? Les parents ? L’enfant ? Autre cas possible : un marteau tombe d’un échafaudage sur une voiture et casse le pare-brise. Qui est responsable ? L’ouvrier ? L’entreprise ?  » Antoine Lentini propose ainsi un sujet sur la réparation des dommages liés aux accidents de la circulation, car c’est un thème nouveau. Le professeur détaille : « On peut imaginer un délit de fuite avec un ppel aux fonds de garantie : c’est nouveau dans le programme. La responsabilité est également le thème favori de Corinne Zambotto. « Cela devrait inspirer les rédacteurs de sujets tant les exemples sont nombreux », estime l’enseignante. Enfin, la partie « Comment entreprendre pourrait donner lieu à un sujet. « Je vois bien un exercice avec le choix d’une structure juridique selon les contraintes de l’entrepreneur », pronostique Corinne Zambotto. « C’est plutôt un sujet à la mode et rarement tombé », confirme Antoine Lentini. 2