Proportionalite

Proportionalite

IV – Contenu des deux phases Chaque tableau synoptique ci-dessous nous a ? t? indispensable pour suivre le d? roulement de chaque phase. Ces deux tableaux, certes sommaires, constituent une sorte de mode d’emploi des diff? rentes s? ances. Pour ? viter tout m? lange dans les s? ances des deux phases et pour une organisation optimale des fichiers notamment, la lettre H suivi du num? ro de la s? ance est utilis? e pour nommer une s? ance de la premi? re phase et la lettre Z suivi du num? ro de la s? ance est utilis? e pour nommer une s? ance de la deuxi? me phase. La premi? e phase : SEANCES SITUATIONS CONTENU H1 sous-groupe-logiciel + sous-groupe-fiches MEP Exercices de MEP (Mouvement uniforme + graphiques) : 6N5s0ex3 5N5s4ex3 5N5s4ex6 5N5s4ex7 5N5s4ex8 5N5S1ex6 FICHES PAPIER Graphiques, mouvement uniforme ou pas. Fiche_H1H2. pdf L’objectif est de faire travailler les ? l? ves sur le langage des graphiques en privil? giant : son lien avec le langage des tableaux maintenant familier (en principe … ), ses caract? ristiques en mati? re de reconnaissance de la proportionnalit? , son utilit? particuli? re pour l’? tude des situations mpliquant des relations dur?

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e/distance et la notion de mouvement uniforme. H2 H3 groupe-classe Au vid? oprojecteur : 5N5s1ex3 + son aide Bilan (synth? se) : Fiche_H3. pdf Proportionnalit? , mouvement uniforme, graphiques A faire ? la maison : Fiche_H3(devoir). pdf H4 Groupe-logiciel (bin? mes homog? nes) MEP : 4N6s1ex1 , 5N5s2ex4 , 5N5s2ex5 , 5N5s2ex6 15 minutes avant la fin de la s? ance, on donne la fiche d’accompagnement Fiche_H4H5. pdf (4 probl? mes voisins) et on leur demande de prendre des notes au brouillon. On reprend cette fiche pour ? viter qu’ils fassent les probl? es chez eux. H5 Groupe-classe Travail en bin? me sur les fiches d’accompagnement. Chaque bin? me (leux deux ? l? ves ? crivent) r? dige sur une feuille les solutions de Fiche_H4H5. pdf et on rel? ve le travail. A faire ? la maison : Fiche_H5(devoir). pdf ? H6 ? Groupe-classe On corrige Fiche_H4H5. pdf Support : des tranparents de certaines productions d’? l? ves. On corrige aussi Fiche_H5(devoir). pdf Bilan (synth? se) : Fiche_H6. pdf A faire ? la maison : Fiche_H6(devoir). pdf H7 Groupe-classe On corrige Fiche_H3(devoir). pdf + Fiche_H6(devoir). pdf x