Seance n° : FAIRE LE POINT SUR LES CONNAISSANCES DE 4EME : LE RECIT COMPLEXE 1) AUTEUR : …………………………………………………………………………… 2) NARRATEUR : …………………………………………………………………………… 3) RECIT/ HISTOIRE : …………………………………………………………………………… 4) STATUT DU NARRATEUR INTRADIEGETIQUE : …………………………………………………………………………… 5) STATUT DU NARRATEUR EXTRADIEGETIQUE : …………………………………………………………………………… 6) POINT DE VUE OMNISCIENT : …………………………………………………………………………… 7) POINT DE VUE INTERNE : …………………………………………………………………………… 8) CADRE SPATIO TEMPOREL : …………………………………………………………………………… 9) PERSONNAGE PRINCIPAL / SECONDAIRE : …………………………………………………………………………… 0) SCHEMA NARRATIF : …………………………………………………………………………… 11) RETOUR EN ARRIERE : …………………………………………………………………………… 12) ANTICIPATION : …………………………………………………………………………… 13) SCENE : …………………………………………………………………………… 14) ELLIPSE : …………………………………………………………………………… 15) RESUME /SOMMAIRE : …………………………………………………………………………… 16) DESCRIPTION : …………………………………………………………………………… 17) PORTRAIT : …………………………………………………………………………… 18) DIALOGUE/ DISCOURS DIRECT/ PAROLES RAPPORTEES DIRECTEMENT : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 19) DISCOURS INDIRECT/PAROLES RAPPORTEES INDIRECTEMENT : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 20) DISCOURS EXPLICATIF ET ARGUMENTATIF : …………………………………………………………………………… FICHE DE REVISION N°1 : 20 MOTS – CLES POUR LIRE ET ECRIRE DES RECITS COMPLEXES 1) AUTEUR : personne qui ecrit un livre, une chanson…. 2) NARRATEUR : personnage fictif invente par l’auteur et qui est charge de raconter l’histoire. 3) HISTOIRE : suite d’evenements, ce qui se passe dans le roman qui pourra etre resume. 4) RECIT : facon dont l’histoire est racontee : mise en forme de l’histoire. ) STATUT DU NARRATEUR: le statut du narrateur, c’est la position que celui-ci occupe dans le roman, il peut etre un des personnages du recit ou non. 6) POINT DE VUE
7) CADRE SPATIO TEMPOREL : les lieux du recit, l’epoque, les dates, la duree du recit. 8) PERSONNAGE PRINCIPAL / SECONDAIRE : c’est le heros, celui dont on parle le plus, celui autour duquel gravitent des personnages secondaires. 9) SCHEMA NARRATIF : une histoire est decoupee en 5 parties qu’on appelle le schema narratif, l’ordre du recit est generalement chronologique. 0) SCHEMA ACTANTIEL : ce schema est particulierement interessant dans les recits comme les contes ou les fables ou tous les recits initiatiques. Il permet de synthetiser les roles fondamentaux des personnages et leurs relations dans le recit. On retrouve ainsi la notion de heros, l’objet d’une quete, les forces qui le poussent a agir (Ce peut etre un personnage ou un sentiment), le benefice qui est retire, les personnages ou objets qui vont etre adjuvants ou au contraire opposants. 11) RETOUR EN ARRIERE : au cours du recit, la narration revient en arriere et raconte un ou es evenements qui se sont produits anterieurement. Cela permet de donner des eclaircissements sur la vie du personnage, un lieu.. 12) ANTICIPATION : le narrateur devoile ce qui va se produire par la suite. 13) SCENE : c’est un temps fort de l’histoire . Dans une histoire d’amour, on va trouver la scene de rencontre, de rupture, de dispute, de retrouvailles ; dans un recit d’aventures : la scene de poursuite, de bagarres ; dans un recit policier : la scene de meurtre, de vol, d’enquete, d’interrogatoire, de resolution de l’enigme… 4) ELLIPSE : ce sont les evenements qu’on ne raconte pas soit parce qu’ils n’offrent pas d’interet pour le recit (le personnage se brosse les dents…) soit pour menager du suspense. 15) RESUME /SOMMAIRE : c’est quand la narration s’accelere et qu’on raconte en peu de temps un long moment. 16) DESCRIPTION : passage qui permet au lecteur de se representer un lieu, un objet. C’est une PAUSE dans le recit. On parle de DISCOURS DESCRIPTIF 17) PORTRAIT : passage qui permet au lecteur de se representer un personnage. 8) DIALOGUE/ DISCOURS DIRECT/ PAROLES RAPPORTEES DIRECTEMENT : paroles echangees directement entre des personnages, elles permettent a l’action de progresser. 19) DISCOURS INDIRECT/PAROLES RAPPORTEES INDIRECTEMENT : on transmet au lecteur des paroles echangees entre des personnages sans avoir recours au dialogue pour aller plus vite, les paroles sont rapportees au discours indirect. 20) DISCOURS EXPLICATIF : au cours du recit, passages qui donnent des explications sur le fonctionnement d’un objet…DISCOURS ARGUMENTATIF : passage au cours duquel le narrateur ou un personnage donne son OPINION, son POINT DE VUE sur un theme.
