francais 1as

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Répartition Annuelle – Année scolaire 2011/2012 Svip next page 22/09/1 1— 18/09/1 1 Filières: T- commun Sciences et Niveau : 1 OAS Projets/ Séquences/ Evaluation PREMIER TRIMESTRE SEPTEMBRE 01 EVALUATION DIAGN 02 5/09/1 1 11/09/11 Projet NO 1 : Les textes de vulgarisation scientifique Evaluation diagnostique : l/ Séquence : (1) Contracter des textes : Compréhension de l’écrit : : p. 5 à 28 03 l’autre : L’interview diagnostique : p. 68 – Compléter un texte. p. 62 12 Composition Trimestrielle NOI DECEMBRE 13 De la page 60 à 66 Exercices . 11 24/1 1/11 —20/1 1/11 .

Dialoguer pour se faire connaître et connaitre PROJET Il • 01/12/11 -27/1 1/11 15/12/11 —11/12/11 Evaluation 08/12/1 1 l/ Séquence (1) : Questionner de façon pertinente. 1/ Compréhension de l’écrit Textes p. p. 69 -79 – 14 P76 Poème: p77 04/12/11 2/ Expression écrite : p. p 77-80-88 Evaluation Formative 2 Compréhension de l’écrit : Textes : p. p109- 110 23/02/12—19/02/12 23 21 2/ Expression écrite : 24 22 16/02/12- 12/02/12 Pl 10-111-113 01/03/12 3- Evaluation formative Pl 11 MARS 25 Composition Trimestrielle N02 26 4- Evaluation Certificative . 6/02/12 08/03/10 04/02/10 1 11/03/12 Pi16 120 (La nouvelle) 27 28 Exercices : De

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la page 118 à la page rojet N04 : Relater un événement fictif. Evaluation diagnostique : p152 3 certificative :p 86 37 33 31105/12 —27/05/12 Composition Trimestrielle N03 07/06/12 — 03/06/12 15/09/11 —11/09/11 38 34 * Révision générale Le Coordinateur : MR L’ nspecteur : Répartition Annuelle Matière: Français NS Semaines Le Proviseur : – Année Scolaire 2011/2012 Filières: T- commun Lettres.

EVALUATION DIAGNOSTIQUE (Test) 4 43-59 07 27/10/11 —23/10/1 1 2/ Expression écrite : p. p 44-46-47-49-50-53 Evaluation Certificative :p57 Exercices : De la page 60 à 66 NOVEMBRE 08 10/1 1/11 —06/1 1/11 _ poème : p 55 3/1 1/1 1 – 30/10/11 PROJET Il : Dialoguer pour se faire connaitre et connaître l’autre : Cinterview 09 Evaluation diagnostique : p. 68 I/ Séquence (1) : Questionner de façon pertinente. 1/ Compréhension de l’écrit Textes p. . 69 – 79 S 2 -Séquence ND2 : S’impliquer dans son discours 1 : Compréhension de l’écrit : Textes : p. p109- 110 20 18 2/ Expression écrite : pl 10-111-113 Evaluation formative Pl 1 1 Evaluation Diagnostique : p 98 1 -Séquence NOI : Organiser son argumentation 1 : Compréhension de l’écrit : Textes • p. p99 à108 (suite) 19/01/12 —1501/12/ 26/01/12 —22/01/12 : Compréhension de l’écrit 16 Evaluation formative : p 104 19 17 . Textes . p. 99 à108 12/01/12 —08/01/12 3- FEVRIER 140 (suite) p137-138-139-140-142 3- Evaluation formative p 138 Evaluation certificative Pl 42 22/03/12 — 18/03/12 29/03/12 25/03/12 Projet N05 : Relater un événement fictif. (La nouvelle) Evaluation diagnostique : pl 52 1 -Séquence NOI : Organiser le récit chronologiquement 1 : Compréhension de l’écrit : Textes : p. p153 à160 VACANCES DE PRINTEMPS Du 18 mars au 01 avril 2012 29 05/04/12—01104/12 TROISIEME TRIMESTRE 12/04/12 -08/04/12 AvRIL 30 2/ Expression écrite pi 56-160-162