Exemple rapport de stage

Exemple rapport de stage

En effet, autant l’?il du correcteur va supporter une présentation bibliographique différente de ses habitudes, autant il ne supportera pas, même inconsciemment l encore, des références bibliographiques de présentation formelle anarchique. 4 – lesbiennes: il ne faut pas qu’elles soient très volumineuses, en principe, mais, ici, cela dépend grandement de chaque sujet; l convient donc d’évoquer cette question avec son correcteur.

Il – Les remarques de fond narrateur de stage n’est pas un mémoire (A); c’est un document pratique qui répond toutefois à des règles propres qu’il convient de respecter absolument (B). A)La différence entre le rapport de stage est le mémoire. Le rapport de stage est destiné à exposer la bonne compréhension par un 1 étudiant d’milieu professionnel dans lequel il a été immergé durant au moins 12 semaines, d’une part et d’autre part, les tâches qu’il a accompli à cette occasion afin de démontrer au recruteur son aptitude à entrer dans un milieu professionnel.

Alors qu’un mémoire est, sur le plan de la recherche, un document permettant à un étudiant, par rapport à un sujet spécialisé, de prouver aux correcteur sa capacité à mener une réflexion d’une certain ampleur le disposant à un travail doctoral, et surtout à

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manier les concepts essentiels de la matière afférents à son sujet et à conduire une réflexion personnelle voire novatrice 2 essentiels de la matière afférents à son sujet et à conduire une réflexion personnelle voire novatrice sur ce sujet.

Les optiques sont donc complètement différentes, même si dans les deux cas la réflexion et les acquis intellectuels et formels de l’étudiant sont sollicités. 1 lemme « étudiant »est entendu de manière asexuée, au nom de l’égalité homme-femme naturellement défendue par l’auteur de ses lignes ! De plus, alors que le rapport de stage porte sur un sujet actuel, mouvant, fluctuant, le mémoire peut, quant à lui, porter sur un sujet historique (totalement ou partiellement) et théorique (donc, en général plus statique),’ et d’ailleurs même si le mémoire roter sur un sujet d’actualité, la différence entre le rapport de stage et le mémoire apparaît avec force, parce que, dans une telle hypothèse, le second doit offrir une vision plus théorisée, conceptualiser d’un tel sujet.

B)Le contenu matériel du rapport de stage Classiquement, le rapport de stage se décompose en deux parties. Tout d’abord, dans la première partie, il doit présenter la structure dans laquelle il effectue son stage, et ce, en deux temps. En premier lieu, de manière «macroscopique »,puisqu’ doit présenter cette institution au regard éventuellement de son atout juridique, économique, etc. ; il doit aussi, à cette occasion, expliquer de manière claire et détaillée le domaine d’activités de l’organisme, lieu de stage.

En second lieu, et cette fois-ci, de façon plus « microscopique il détaille le servi 3 second lieu, et cette fois-ci, de façon plus « microscopique », il détaille le service dans lequel il a travaillé mais de manière non moins précise. Ainsi, doit-il exposer la hiérarchie de ce service, les personnes le composant, les tâches dévolues à chacun. I peut pour ce faire agrémenter son rapport de schémas, ‘organigrammes voire de photographies. Ensuite, dans la seconde partie, il doit expliquer de manière non moins détaillée et précise les tâches qui lui ont été confiées. Ainsi, doit-il, par exemple, exposer les dossiers qu’il a eu connaître (dans les limites toutefois de la confidentielle imposée par le maître de stage), identifier les problèmes qui se sont posés à lui, présenter la manière dont il les a résolus en expliquant sa démarche réflexion, les outils utilisés, les résultats obtenus et les conséquences éventuelles de son action.