Intro : Bonjour, Nous sommes charline, timothee et florian. Aujourd’hui nous allons vous presenter le dernier expose d’economie de l’annee, notre sujet etant : l’education est elle une condition au developpement. Le ministre de l’education, Luc Chatel, a pour habitude de dire que « Un pays qui croit en son avenir est un pays qui investit dans l’education. » On peut donc se demander par quels biais l’education peut elle constituer une condition au dvpt, et s’il s’agit d’une condition suffisante.
Pour se faire, charline vous montrera en quoi l’education constitue une source directe du developpement puis, j’analyserai les effets indirectes de l’education sur le developpement (a travers quelques exemples) et enfin, timothee vous enoncera les difficultes que rencontre l’education (notamment dans les PMA), et les moyens employes pour y remedier. / ! A savoir : Education : Definition Ne pas confondre : Croissance (PIB) = uniquement quantitatif Developpement (IDH )=qualitatif (alphabet + esperance vie) + quantitatif (Pib/hbt)
EXPLIQUER L’IDH (nature, fonction…) * METTRE UN CLASSEMENT IDH ? Notre expose traitant du developpement, on s’appuiera sur les criteres du developpement et je vais donc laisser la parole a Charline qui va vous montrer en quoi l’education est une condition directe du developpement. ————————————————- CHARLINE : COMMENCER PAR DIRE QUE L’EDUC EST
Ainsi, un employe mieux eduque ou mieux forme sera plus efficace au travail, il s’agit la de la theorie du K humain de Gary becker (explique prealablement par charline) ou l’education, qui constitue un cout au depart, devient rentable sur la duree. Productivite du travail = quantite produite / quantite de travail (ex : au lieu de produire 1 piece, il en produira 2) Theorie du filtre selon Arrow : la formation revele et certifie les aptitudes individuelles a classer les individus selon leur productivite. Contre theorie :
Theorie de Spence : le diplome est independant de la productivite et mesure davantage l’employabilite. * Depuis les annees 1960, de nombreux economistes et penseurs se sont penches sur la rentabilite du travail le role de l’education dans la productivite du travail * theories (Aukrust, Bjerke, Poullier, Carre, Dubois, Malinvaud). * Surtout : * Croissance endogene (Paul Romer, Robert E. Lucas, et Robert Barro) : cette theorie reprend la theorie du capital humain de Gary Becker selon laquelle une depense en education (facteur travail) ameliore la croissance economique.
Dans la croissance endogene, le progres technique est le facteur cle de la croissance. Mais contrairement aux theories de la croissance exogene (Solow), le progres technique ne tombe pas du ciel en dehors de la sphere economique (pas une « manne tombee du ciel »), il est le resultat de l’activite de recherche d’utilite ou de profits des agents. Il peut se materialiser dans les hommes qui accumulent du capital humain, dans les investissements en recherche et developpement, dans les infrastructures publiques, dans la diffusion (mais alors involontaire) des connaissances par le commerce international etc.
Le role des externalites dans ces modeles est majeur. 4 facteurs expliquent la croissance : – rdt echelle – innov – K humain (formation, connaissances et bonne sante du travailleur) – Action publique D’ailleurs, l’enseignement est un moyen d’acces a des postes remunerateurs que comme un moyen d’acquisition des competences d’ou le faible lien entre rentabilite et productivite de l’ecole. C’est pourquoi dans les pays pris dans les trappes a pauvrete, des ecarts importants entre formation, emploi et productivite s’observent.
EDUCATION = hausse PIB ? PAS TOUJOURS : Theorie du diplome a moindre valeur 2. L’education et la sante. * Mortalite infantile et esperance de vie http://www. infirmiers. com/actualites/actualites/l-education-des-meres-facteur-essentiel-pour-reduire-la-mortalite-infantile. html De bas niveaux de scolarisation des meres, tout particulierement des jeunes meres, ont egalement pour consequence que les soins donnes aux enfants sont mediocres et que les taux de malnutrition et de mortalite sont eleves parmi les enfants.
Quand les taux de mortalite infantile sont eleves, les familles ont tendance a avoir plus d’enfants et a investir moins dans chaque enfant. La vaccination des enfants progresse dans le monde, indique un rapport realise sous l’egide de l’OMS, l’Organisation mondiale de la sante (1). Le pourcentage d’enfants de moins de 5 ans vaccines contre l’hepatite B est ainsi passe de 32% en 2000 a 65% en 2007. De meme, le vaccin contre la polio a beneficie a 89% des enfants en 2007, contre 75% en 1990.
Sur la periode 2005-2007, plus de 100 millions d’enfants ont ainsi ete immunises chaque annee, pour 128 millions de naissances. La vaccination eviterait, selon les donnees de l’OMS, 2,5 millions de deces d’enfants par an. (courrier internationale N°286 du 12/2009) VOIR LIVRE SES SI SCHEMA ! * Nb de cas de Sida PAS SUR Schema IDH OPEP Certes, l’education est une condition au developpement, mais le developpement n’est pas forcement signe d’un taux de scolarisation eleve GRAPHIQUE PAYS OPEP ————————————————- TIM : Brain drain
Cdts stables, structure propice CME http://www. insee. fr/fr/themes/tableau. asp? reg_id=98&ref_id=CMPTEF07121 http://www. insee. fr/fr/themes/tableau. asp? reg_id=98&ref_id=CMPnon07306 CCL : Resumer interet de l’education Remettre en cause la mesure de l’IDH (esperance de vie au japon = 82. 6 ans, cpdt en septembre dernier, lors d’un recencement on s’est apercu que bcp de personnes agees qui etaient comptees dans l’IDH etaient en faite mortes. Autres indices pour mesurer le dvpt : Indice de bonheur humain Parler de l’esperance de vie
Bibli : * Sciences Economiques Et Sociales ; Terminale Es ; Enseignement Obligatoire ; Livre De L’Eleve (Edition 2007) Carole Bernier, Valerie Bouldoires, Bruno Dechamps et al. (Auteur) * Auteur : Carole Bernier, Valerie Bouldoires, Bruno Dechamps et al. ( + de details ) * Editeur : Hachette Education ( + de details ) * Date de parution : 25/04/2007 ( + de details ) * EAN13 : 9782011354914 ( + de details ) * Genre : MANUELS LYCEE SCIENCES ECONOMIQUES ( + de details ) * Langue : francais * Alternatives Economiques n° 264 – decembre 2007 * unicef Rapport sur le developpement humain 2010, La vraie richesse des nations : Les chemins du developpement humain. http://fr. wikipedia. org/wiki/Objectifs_du_mill%C3%A9naire_pour_le_d%C3%A9veloppement#Objectif_2_:_assurer_l. 27. C3. A9ducation_primaire_pour_tous La Croissance Francaise (publie en 1972) Edmond Malinvaud, Jean Jacques Carre et Paul Dubois demontrent que le progres technique explique en grande partie la croissance des trente glorieuses. http://www. alternatives-economiques. fr/education—le-sida-tue-l-afrique_fr_art_159_17001. html