Cours – Question d’écriture personnelle

Cours – Question d’écriture personnelle

. La rédaction de l’écriture personnelle A. Présentation Ne pas donner de tire à son travail Introduction Partie 1 Saut de ligne Transition Partie 2 Partie 3 Conclusion B. La rédaction L’introduction : Ne pas utiliser « je ». p g remploie de « nous » est permis, les formules impersonnelles sont conseillées. En 3 points : Accroche, Reformulation de la question posée > ne pas reprendre la question entre guillemets, L’annonce du plan. Résumé du développement, L’annonce claire de votre position, L’ouverture. mploie de « je » est déconseillé pour les conclusions en deux points, permis pour celle en trois point (pour fannonce de notre position). Il. Etapes de l’analyse et règles indispensables A. Gestion du temps Analyse de la question + reformulation 5points Relevé des informations utiles dans le dossier 1 Opoints Plan détaillé + choix des exemples 1 5points Brouillon de l’introduction, rédaction 50minutes Relecture 1 Om inutes B. Les règles d’or Il faut au moins une fois utiliser le dossier de synthèse : > Relever soit un argument soit un exemple

Nom de Hauteur + titre du document (date et sources inutiles). Ne jamais dépasser la feuille double. Ill. Utilisation des exemples et types de plans A. Les

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exemples Is proviennent de 3 catégories distinctes . Corpus de document, Bibliographie officielle, Culture personnelle : cinéma, littérature, B. D, théâtre, PAS d’anecdotes personnelles. Rédaction des exemples 1) Argument + exemple dans la même phrase . a) Avec des verbes introdu 2 + en effet dailleurs + ainsi + ainsi en va-t-il de c) Avec des connecteurs Ainsi, comme* Pinstar de

D’ailleurs, tel/tel que 2) Argument + exemple dans 2 phrases : a) Avec des connecteurs voir le 1) b) Avec des phrases du type . Arguments rédigé l’exemple de + exemple G. N qui sert d’exemple 3) Exemple + argument dans la même phrase : a) Verbes introducteurs Illustrer Attester de Prouver Démontrer b) La ponctuation c) Conjonction Puisque + exemple 4) Exemple + argument dans 2 phrases distinctes a) Connecteurs En effet Donc b) Dans des phrases du type Exemple rédigé. Ceci + verbe introducteur (ex : attester, prouver.. ) 3. Les types de plan 3