e CORPUS 1 a _ Lire attentivement les 4 textes du corpus (avec le crayon en main), et lire activement. 20 _ Examiner minutieusement l’énoncé de la question. 30 _ Elaborer un tableau pour procéder aux relevés. Conseil : Ne pas faire de comparaisons, faire de chaque éléments, une REALITE !
Réaliser une syn – Présenter les tex – Intégrer la questi 50 _ Développer en co p g relevés. Conseil : JAMAIS de parenthèses 1′() ». Fiche DISSERTATION Introduction : – Présentation générale du thème du sujet – Citation du sujet – Analyse rapide du sujet Questionnement préalable de chaque terme de l’énoncé et confrontation des éléments de réponse).
Développement du plan : dans la rédaction : – Formulation de l’idée – Insertion de l’exemple (citation) Analyse de l’exemple – Mise en relation avec un autre exemple qui fera surgir une nouvelle idée ou avec une autre idée qui appellera un nouvel exemple ou qui amène à une analyse différente du même exemple – Les règles de la citation : – Citer entre guillemets sans faute d’orthographe – Préciser le vers ou la ligne ( si corpus ) Préciser le nom de l’auteur et le titre du poème Utiliser un « / » pour
Jaccotet affirme que la poésie est Inutile dans son poème il condamne cette parole vaine que diffuse le poète : > La poésie peut-être considérée comme un exercice inutile en vain; alors le poète > ainsi que l’affirme P. Jaccotet dans son poème Conclusion • Réunir les 2 approches contradictoires ou différentes/ reformuler le sujet/ Répondre à la question posée/ Prendre position (généraliser). 2