MÉTHODOLOGIE DU BAC DE FRANÇAIS : LE « CORPUS » DE TEXTES INTRODUCTION Par définition, le corpus est un ensemble de textes réunis autour d’une même thématique. Le corpus de textes est le format sous lequel se présente le sujet des épreuves anticipées de français du Baccalauréat que toutes les séries, générales et technologiques, passent à l’issue de leur année de Première au lycée. Comment se présent Avant même d’enta en première, il impo de s’arrêter sur la prése En effet, cette présen ors du sujet de français a l’objet de l’étude. mmaire, qui indique les textes, leurs auteurs, leurs œuvres et la date de parution, est une étape fondamentale, un premier niveau de lecture souvent ignoré par les candidats qui commencent la lecture des textes sans même prêter l’attention qu’elle mérite ? cette présentation. Exemple 1 Objet d’étude : LE THEATRE Texte A (1669) Texte 3 (1730) Texte C scène 1 : Molière, Monsieur de Pourceaugnac, acte 1, scène 1 : Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, acte 1, scène 1 : Alfred de Musset, On ne badine pas avec l’amour, acte 1, (1834) après avoir acquis certains réflexes, de trouver e ou les enjeux implicites du corpus.
Posez-vous
On sait que Molière s’est exclusivement illustré dans le genre de a comédie, mais Jean Anouilh écrit une pièce reprenant le personnage éponyme d’Antigone, qui est une figure mythologique grecque, célèbre pour s’être opposé au roi de Thèbes Créon, son oncle, qui refusait que le frère de celle-ci fût enterré dignement. Le sujet est donc le propre d’une tragédie. Le corpus mêle donc les deux grands genres du théâtre : comédie et tragédie.
On constate aussi que dans 2 œuvres sur 4 apparaît clairement le mot « amour » dans le *AGF 9 rif s jeunes gens) Enfin, on constate que 3 extraits sur 4 concernent la première cène du premier acte de la pièce, ce qui n’est pas anodin. Or le vocabulaire technique du théâtre appelle cela la scène d’exposition (déterminante au théâtre car elle présente les personnages et dévoile l’intrigue de la pièce) En résumé, la présentation du corpus a permis de comprendre qu’il s’agit de scènes d’exposition de comédies et d’une tragédie (prologue d’Antigone d’Anouilh) dont le sujet commun est l’amour.
On peut donc supposer que le corpus s’attachera à nous demander comment les différents auteurs traitent le thème amoureux dans leurs pièces. Exemple 2 Objet d’étude : LA POESIE Texte A : Victor Hugo, « J’aime l’araignée Les Contemplations, livre Ill, « Les Luttes et les rêves » (1856) Texte 3 : Lautréamont, « Le Pou Les Chants de Maldoror, chant Il, strophe 9 (1869) Texte C : Tristan Corbière « Le Crapaud Les Amours jaunes (1873) Texte D : Germain Nouveau, « Le Peigne Valentines (1887) Le corpus n’est pas ici diachroni ue mais rassemble des poèmes d’un même siècle : le insignifiant.
Se pose alors la question : Pourquoi choisir d’écrire des poèmes sur des choses renvoyant ? une certaine forme de laldeur ? Il faut se souvenir qu’avec Charles Baudelaire, qui écrit les Fleurs du Mal en 1857, le recueil fait scandale. Pour la première fois, Baudelaire introduit le thème de la laideur en poésie (pensons au célèbre poème « Une Charogne » qui décrit poétiquement un corps en putréfaction).
Hugo écrira d’ailleurs à Baudelaire ce beau compliment : « Vous avez doté le ciel de l’art d’on ne sait quel rayon macabre. » En résumé, on peut deviner que le corpus rassemble des textes de poètes qui célèbrent la laideur en poésie, font de la laideur un sujet poétique, ce qui peut ous sembler paradoxal puisque la poésie a longtemps été considérée comme un genre noble, celui de la description de la beauté (le dieu grec Apollon n’est-il pas le dieu de la poésie ? Exemple 3 Objet d’étude : LE ROMAN Texte A : Honoré de Balzac, Une ténébreuse affaire, chapitre 1 (1841) Texte B : Georges Simenon, Les Fantômes du chapelier, chapitre 1 (1948) Texte C : Pierre Magnan, Le Commissaire dans la truffière, chapitre 1 (1978) PAGF (Magnan). On peut vraisemblablement déduire le genre de littérature ici proposée : le roman policier ou « polar »
Les thèmes ayant trait au polar sont : la mort (fantôme), le suspense, le mystère (ténébreuse affaire) Enfin, tous les extraits proviennent du chapitre 1 vocabulaire technique du roman, on appelle le début d’un roman l’incipit. : dans le En résumé, le corpus, en l’état, nous apprend qu’il va s’agir de 3 incipit différents de romans policiers (Simenon est le créateur du célèbre personnage du commissaire Maigret comme Agatha Christie est la « mère » d’Hercule Poirot ! ). Sans doute va-t- il s’agir d’analyser trois façons de lancer une Intrigue policière, trols styles d’écriture.
CONCLUSION En conclusion, rappelons qu’une culture littéraire satisfaisante constituera toujours pour le candidat un avantage, même si cette méthodologie, quand elle est acquise, vous permettra une bien meilleure compréhension du corpus du sujet de français. En effet, si la lecture complète des extraits reste indispensable, prenez le temps de vous arrêter sur la présentation du corpus, décortiquez-la, identifiez tous les éléments que vous pourrez pour découvrir, avant même de lire le ou les thèmes en jeu. Puis lisez tous les textes après, qui
