Composition de l’air : de quoi est composé l’air que nous respirons ? Est-il un corps pur ? Je me souviens A l’école primaire, on a pu apprendre que l’air est partout autour de nous : nous le respirons en permanence sans même nous en rendre compte. Je découvre •Document 1 : Patmosphère terrestre Le globe terrestre est entouré d’une couche essentiellement gazeuse, appelée « atmosphère » : son principal constituant est Sni* to View l’air, mais elle contie par exemple les nua mesurer car l’air se r considère qu’au-del? plus dair. r 12 fie gazeuses comme sphère est difficile ? lève en altitude : on ‘y a pratiquement L’atmosphère permet la vie et protege la Terre et ses habitants de la chute de la plupart des météorites, du bombardement des particules cosmiques (particules très énergétiques venant de l’espace) et des dangereux rayons ultraviolets du soleil. C’est en 1777 que la composition de l’air contenu dans l’atmosphère fut élucidée pour la première fois par le très grand chimiste français Antoine Laurent de Lavoisier (né en 1743, guillotiné en 1794). ??Document 2 : rexpérience de Lavoisier Une quantité déterminée d’air est enfermée dans un dispositif constitué par une cornue à long col
Toute la semaine, le niveau 2 d’alerte a été atteint Les automobilistes ont été priés de réduire leur vitesse et les premières mesures pour favoriser les transports en commun ont été adoptées : le prix du ticket de métro a été divisé par deux mais rien n’y fait, hier, le pic de pollution a atteint un niveau record Extrait d’un JT de France 2, Août 2007. L’air qui nous entoure, naturel ou pollué, c’est tout d’abord un élange, un mélange chimique.
Les plantes, les animaux, les sols, les volcans dégagent dans l’atmosphère des substan 12 Les plantes, les animaux, les sols, les volcans dégagent dans l’atmosphère des substances chimiques et ces substances chimiques vont elles aussi se transformer, réagir entre elles, interagir avec la lumière et conduire à une chimie de fatmosphère « naturelle On peut définir les phénomènes de pollution comme une perturbation de cette chimie préexistante aux activités humaines. On a coutume de dire que l’air qui nous entoure est inodore, incolore et sans saveur.
Cest d’abord un mélange gazeux omposé pour environ 4/5 de diazote et pour 1/5 de dioxygène, mais aussi, en quantité bien moindre, de vapeur d’eau et de gaz rares comme l’argon. L’activité humaine entraine aussi l’apparition d’autres gaz, des oxydes d’azote et de carbone, et de l’ozone principalement provoqué par la circulation automobile. Sans oublier du dioxyde de soufre issu des rejets industriels et du chauffage urbain. aille de ces molécules : en moyenne, un millionième de millimètre.
Mais ce n’est pas tout : sur les toits de la ville de Paris, des capteurs prélèvent des constituants de l’air eux aussi invisibles ? l’œil nu. Ce sont des particules solides qui sont pourtant entre 1000 et 100 000 fois plus grosses que les molécules de gaz : elles constituent les « fumées Grâce à certains de ces capteurs, on mesure par exemple la quantité de particules issues de la circulation automobile. Si depuis une quarantaine d’années, la quantité de cendres volantes issue de l’activité industrielle diminue régulièrement, les micro-suies crachées par les pots d’échappement sont en constante augmentation.
Elles s’introduisent jusqu’au plus profond des poumons et provoquent des troubles respiratoires surtout chez I 9 des troubles respiratoires surtout chez les personnes âgées et les enfants. Elles constituent même avec les polluants gazeux un mélange réactif qui attaque jusqu’aux pierres de nos villes. Conclusion : mettez ensemble du diazote, du dioxygène, quelques gaz rares et 10 millions de franciliens qui travaillent, se chauffent et roulent. Saupoudrez d’un peu de rayonnement solaire, n’ajoutez surtout ni vent ni pluie, vous obtiendrez un cocktail indigeste qui change de goût selon les saisons.
Complexe, Vair de rien ! Je réponds aux questions 1 . A partir des informations contenues dans le document 1, ndiquer ce que permet l’atmosphère terrestre. 2. Qu’a prouvé Lavoisier lors de l’expérience décrite dans le document 2 ? Cocher la bonne réponse. Cl A. Il a prouvé que le mercure peut bouillir pendant 12 jours. B. II a prouvé que l’air de l’atmosphère est constitué de deux principaux gaz, de nature différente. Cl C. Il a prouvé que les anlmaux meurent sans la pane « respirable » de l’air. 3.
Quel nom donne-t-on aujourd’hui au gaz nécessaire à la respiration des êtres vivants ? Ré andre en faisant une phrase complète. 2 sont justes D A. L’air est un mélange constitué principalement de deux gaz e gaz qui est présent en plus grande quantité est le dioxygène. C] B. L’air est un mélange constitué principalement de deux gaz : le gaz qui est présent en plus grande quantité est le diazote. n C. L’air contient environ 80 % de diazote et 20 % de dioxygène. D. L’air contient environ 80 % de dioxygène et 20 % de diazote. Cl E.
L’air contient 40 % de diazote, IO % de dioxygène et 50 % d’autres gaz. Cl F. Ily a beaucoup de vapeur d’eau dans l’air. G. Ily a de la vapeur d’eau dans l’air, mais en très petite quantité. 5. L’ensemble de cases ci-dessous représente un volume d’air donné. Modéliser, en coloriant des cases en bleu, la proportion de diazote dans l’air et en coloriant des cases en rouge, la proportion de dioxygène dans l’air. 6. A la lecture du document 3, un camarade est surpris de constater que l’air ne contient que des traces de dioxyde de carbone.
Il décide de vérifier cette information sur internet. 6. 1. Citer un moteur de recherche sur internet . 6. 2. Quels sont les quatre e l’on peut lui conseiller PAGF 8. Le document 3 nous apprend que la circulation automobile, en plus des gaz polluants, émet des fumées dans l’atmosphère. D’après les indications fournies, cocher, parmi les propositions uivantes, celle qui correspond à la définition d’une fumée. A. Une fumée est un nuage de gaz émis par un feu. Cl B. Une fumée ne contient que des particules dont la taille moyenne ne dépasse pas le millionième de millimètre..
C] C. Une fumée contient des molécules de gaz et des particules solides en suspension, de taille bien supérieure aux molécules qul constituent les gaz. 9. Compléter les pointillés avec la conjonction de coordination qui convient (rappel des conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car) : La pollution atmosphérique peut entrainer des troubles espiratoires, surtout chez les personnes âgées et les enfants, il est recommandé à ces personnes de ne pas sortlr lors des pics de pollution annoncés par les médias.
La pollution atmosphérique est aussi nuisible à l’environnement local — les fumées contiennent des particules solides en suspension qui se déposent et salissent les maisons et les monuments. L’air pollué des grandes villes est . responsable du noircissement des pierres, qu’il faut nettoyer. il arrive que ce « nettoyage » supprime la couche naturellement protectrice de certaines pierres et leur dégradation est alors accélérée ! 10. eut on répondre aux questions suivantes grâce à une étude scientifique ?
Répondre OUI ou NON pour chacune des questions. Peut-on répondre à cette à une étude PAGF 12 grâce à une étude scientifique ? Oui ou Non ? La quantité de particules solides issues des activités industrielles est-elle en augmentation, en moyenne, ces dernières années ? OUI NON Les odeurs dégagées par les automobiles sont-elles désagréables ? n OUI NON Le nombre de consultations chez le médecin pour problèmes respiratoires augmente-t-il lors des pics de pollution ? OUI O NON 1 1 Cocher la phrase avec laquelle vous êtes le plus d’accord. A.
Je ne suis pas concerné par les problèmes de pollution de l’air : on fait beaucoup de bruit pour rien, on verra bien dans 50 ans. Cl B. Il est important de limiter durablement la pollution atmosphérique en privilégiant les transports en commun et en incitant les usines à filtrer les fumées qu’elles rejettent. D C. II suffit de mettre en place des mesures d’urgence lors des pics de pollution : cela coûte moins cher. 12. Parmi les propositions suivantes, cocher les trois phrases qui permettent de construire une conclusion adaptée à cette activité. Cl A. L’air est un mélange de gaz. B.
L’air non pollué est un corps pur. Cl C. Les deux constituants essentiels de l’air sont le dioxygène (environ 80 gt, soit 4/5 du volume total) et le diazote (environ 20 %, soit 1/5 du volume total). D D. Les deux constituants essentiels de l’air sont le diazote (environ 80 soit 4/5 du volume total) et le dioxygène (environ 20 gt, soit 1/5 du volume total). E. Les deux constituants essentiels de l’air sont le dioxygène (environ 80 soit 4/5 du volume total) et le dioxyde de carbone (environ 20 soit 1/5 du PAGF 19 C] F. Le dioxygène est le gaz indispensable à la vie. D G. Le diazote est le gaz indispensable à la vie. . Recopier, dans l’ordre de lecture et sans erreur, les phrases sélectionnées dans la question précédente. je vérifie 1 . L’atmosphère permet la vie et protège la Terre et ses habitants 2. Réponse B : « Il a prouvé que l’air de l’atmosphère est constitué de deux principaux gaz, de nature différente b. 3. e gaz nécessaire à la respiration des êtres vivants est le dioxygène. 9 l’ozone, du dioxyde de soufre. 8. Réponse C : « Une fumée contient des molécules de gaz et des particules solides en suspension, de taille bien supérieure aux molécules qui constituent les gaz b.
Ne pas confondre « gaz » et « fumee donc il est recommandé à ces personnes de ne pas sortir lors La pol ution atmosphérlque est aussi nuisible à l’environnement local, car les fumées contiennent des particules solides en L’air pollué des grandes villes est donc responsable du noircissement des pierres, qu’il faut nettoyer. Mais il arrive que 10. peut-on répondre aux questions sulvantes grâce à une étude scientifique ? peut on répondre à cette question grâce à une étude OUI NON usines à filtrer les fumées qu’elles rejettent 12. Il faut cocher les réponses A D, F. 13. L’air est un mélange de gaz.
Les deux constituants essentiels de l’air sont le diazote (environ 80 soit 4/5 du volume total) et le dioxygène (environ 20 %, soit 1/5 du volume total). Le dioxygène est le gaz indispensable à la vie. Je retiens Cette partie est à recopier / imprimer sur le cahier / classeur De quoi est composé l’air que nous respirons ? (Ici, je recopie la réponse à la question 13] Je m’entraîne •Exercice 1 : je vérifie mes connaissances 1 . Compléter les phrases suivantes : L’air est un . constitué principalement de deux gaz : est le gaz majoritaire de l’air ; sa proportion en volume est de 2. Compléter le schéma suivant